衣冠疗法之手工制作香囊

所选药材的具有芳香气味，香气通过人体的口、鼻、毛孔进入人的体内，影响人的五脏功能，平衡气血、祛病强身。中医疗法中有一门就是“芳香避秽”的治疗。让学生亲身体验制作中医药香囊，学习中草药的各种功效，提高学生的生活常识，增强学生对日常生活中阻挡毒虫污秽之物、防御疾病及目前防新冠病毒的意识。

我是小小小中医——穴位课堂

将晦涩难懂的中医药知识用动画、互动竞答等形式进行表现，根据学生的学习接受能力来确定穴位知识讲解的深度；授课的模式以提示大家从生活中感受经脉，课上传授的内容都在强调对生活的反思，掌握穴位学习的技巧与穴位的按摩手法。通过学习古人对自然现象的归纳，包括药物的使用、穴位的刺激，学习中医治病救人的药学理论。

非遗课-剪纸课程

介绍剪纸的由来，展示剪纸（以窗花为例），并介绍剪法；让学生剪出窗花，进行作品展示，讲解剪纸艺术原理；激发审美情感，培养学生形象记忆力和情绪记忆力。培养学习兴趣，利用剪纸强烈夸张的构图、生动的造型及其随心所欲的造型，在教学过程中巧妙地引导学生思维。强化创新意识，增强思想教育。

天文学课程-时令日晷课程

“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。通过课程的实施让学生了解到日晷对古代人类生活方式的影响。在教师的引导下能利用材料制作日晷模型，掌握使用日晷模型计时的方法。

鲁班的绝技动手提升思维课程

手作课程通过古人的智慧结晶来锻炼孩子的动手能力、创造力、思维能力、分析问题能力，锻炼遇到困难时解决问题的能力以及耐心，同时培养专注力以及细心研究的能力。

赛事-七巧板智力开发课程

“现代智力七巧板”看似简单，拼搭起来则奥妙无穷，妙趣横生，深受学生的喜爱，以比赛方式互相拼装，争夺七巧板冠军。开展“智力七巧板”科普活动，有利于激发小学生学数学、爱科学的兴趣，开发学生的智力，锻炼动手动脑，启迪创新意识。

传统文化美术课-线装书

了解线装书的文化性；掌握线装书的制作方法；学会设计线装书的造型与封面；致敬中国传统书籍装帧文化，培养耐性和创新意识。1.磨炼心性：线装书工序复杂，在制定的过程中要求心一定要静，能够磨练心智。锻炼动手能力。提高参与感：学生积极行动，在制作之后根据自己遇到的问题，互相解答、分享经验。

神笔马良3D打印课程

让学生的想象变成现实，培养学生的创新意识，思考能力，鼓励学生的创新实践，感受国家现代科技的发展进步。认识3D打印笔学会使用3D打印笔。3D打印技术可以给学生的“学习方式”带来新的思考，让抽象的教学概念更容易理解，可以激发学生对科学、数学尤其是工程和设计创意的兴趣，带来实践与理论、知识与思维、现实与未来三方面的相互结合。

光伏动力车课程

通过制作锻炼学生的动手能力，让同学们了解光伏在我们生活中有哪些主要用途。大大激发和调动学生学科学、爱科学的热情。锻炼学生的观察、分析、思维、动手和探究能力。了解太阳能的工作原理，通过光伏小汽车这一课程可以了解到清洁能源，如太阳能、风能、水能等，知道我国太阳能资源分布的状况。

国粹--绘画脸谱美术课程

借助用《说唱脸谱》加以引导）介绍脸谱，一起欣赏京剧脸谱与学生一起探索脸谱颜色的含义。1.培养艺术鉴赏能力：从脸谱夸张的构图，奇特的造型，强烈的色彩中激发对传统艺术的兴趣，感受脸谱的艺术色彩与张力。2、弘扬国粹，培养民族情怀：在了解与制作中感受中国传统文化的魅力，培育民族自豪感。

四宝茶制作

本课程将传统中医养生理论与现代茶饮相结合，通过讲授中医药茶的概念、药茶原料的选择以及药茶的功效，重点阐述中医天人相应、辨证施茶的独特理论特点，同时体现了中医因时制宜、因人制宜、因地制宜的灵活性。不仅能让学生了解它们简单的保健、治病作用。动手制作补气养血、养肝明目的健康饮品四宝茶，锻炼动手能力的同时普及常见药食同源中药饮片。

足浴粉制作课程

通过学习制作中草药足浴粉能够帮助学生认识提高身体的抗病能力，因而起到强身健体的作用。与足部穴位知识进行课程融合，进一步达到学以致用的中医教学影响。加深学生对中医养生的认知。同时结合手工体验认识不同中药材，拓宽学生对中药材知识的了解与认知。

探索月球的秘密

日地月运行仪是一种能直观演示和精确测定的模拟地球，月球在太阳系按其运行规律运行的天文演示仪，一般精度可达到500回归年其地月运行误差不超过一平太阳日.该仪在外观上只显出日，地，月三球及其支撑轴而其它装置基本被盖板和外壳遮住.用于天文教学和天文普及.让孩子通过自己制作更加熟练的学习地球、月球和太阳之间的关系。

太阳系的八大行星

让学生认识地球的兄弟姐妹，地球所处于的宇宙环境以及太阳系的具体知识，让学生更加充分地认识宇宙，更加了解自己所处的地球，正确的分辨出各个星球的信息，并且按照自己的喜欢，进行星球上色，培养学生良好的知识储备能力和艺术素养以及绘画能力。

火星车

符合STEAM教育理念，对于孩子科学、艺术、技术等方面的培养，并且能够对孩子手工制作以及动手能力做更高的提升，培养孩子独立完成任务的能力。能够更加清楚明白的了解目前火星的情况，以及火星车的构造，火星车的作用，我们人类科技发展的水平和情况，增加孩子对于航空航天知识的拓展。

星光投影仪

让学生在制作的过程中寓教于乐、增加学生的动手能力，和父母一起制作，可以增加学生与父母之间的互动，可以学习知识，又可以玩耍，为学生后面数理化打下坚实的基础，更方便学生直观的去看星空的发展情况。

定向运动赛事

定向运动不仅能强健体魄，而且还能培养学生独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和思维受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。专业定向地图就像风筝的线，不论你走多远，收放都掌握在这张小小的地图任务点之间。当学生面对迷路和陌生的环境时，如何克服心理的慌乱和无助，并找到有效解决方案，这是独立成长的第一步，也是培养学生独立思考和创造力的有效方式。

军训课程

通过严格的军事训练提高学生的身体素质，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

军事CS——抢滩登陆之勇夺军旗课程

身穿丛林迷彩服与感应系统，手持激光仿真枪在丛林、废墟与壕沟间穿梭奋战，好比一场真实的战斗，给人带来无比的刺激与成就感。不仅可以在训练中得到极大的乐趣，更可以进一步激发学员的责任感、自信心与集体荣誉感；突破自我极限、磨练意志，培养集体合作精神、团队精神，提升个人素质。

人工智能

教室所用到的教具是“人工智能中级实验箱”，它的核心控制板采用人工智能芯片，是专为学生学习人工智能而设计。主要运用编程来控制功能模块的运行。以“展示、体验、交流、应用、提升”为基本理念，以服务学校、服务师生和推动教育教学改革为导向，坚持应用驱动、融合创新。通过精准化、个性化辅导、项目式学习等方式，积极探索人才培养新模式。

无人工厂体验厅

生产加工领域，并不是所有的场合都是适合人工作业，现在可以借助于远程控制技术代替人类完成一些充满危险的工作。比如我们航天空间站利用机械臂进行舱表状态检查及维修，以及物流的智能分拣。同学们在教室学习到机械臂的原理及应用可以通过编程的编写完成抓取工作。

物联网

物联网即“万物相连的互联网”，生活中的智能家居都是运用了物联网领域的知识。比如我们家里的扫地机器人，我们可以用手机控制扫地机器人在家中扫地。物联网教室用到的教具就是掌控板。通过掌控版去实现我们想要的一些功能，通过物联网的课程让学生对身边的智能家居有所了解，让学生更好地融入到编程世界，从而锻炼学生们发现问题解决问题的逻辑思维能力。

机器人教室

 机器人现在已经普及到生活中的方方面面，比如商场门口的测温机器人，家用的扫地机器人，送餐机器人，教室所用到的机器人简称为H5S，它是人形机器人跟人类一样，拥有头部以及四肢，它可以完成我们布置的各种任务。例如行走、翻滚、语音控制、舞蹈等，同学们通过学习机器人课程可以开发他们的创造力与动手能力，来探索机器人世界的奇妙。

无人机

由简单的动力系统和飞控系统组成的多轴无人机，有积木式的结构，也有开源的模块化结构，无人机还配备了专属场地，可供学生进行飞行练习，比如四面悬停，穿越，八字飞行等动作，让学生在完成飞行任务的同时掌握飞行的技巧。

无人机应用非常广泛，比如无人机喷洒农药，还有街景的拍摄，电力巡线，军用方面比如军事勘察都会用到，在这里同学们首先会在电脑上模拟无人机飞行，之后在试飞区体验真正无人机的操作，无人机教室可以提高学生的动手能力，培养良好的心理素质，通过操作无人机可以激发学生的科技兴趣。

传统文化美食课之山楂丸课程

山楂中含有山楂酸、柠檬酸、维生素E等成分，能增加胃中消化酶的分泌，促进胃蠕动，所含的解酯酶还能促进肉类食物的消化。新鲜山楂不易保存，做成大山楂丸，用作开胃消食的良药。体验到制作的乐趣，激发了同学们进一步了解中国传统文化的兴趣和热情，有利于继承和弘扬中华优秀传统文化。

四大发明——古法造纸课程

学习古法造纸工艺技巧，浸染纸墨书香，感受古人智慧。穿越到古代，身着古装汉服；重温历史，复原古法造纸的流程。造纸术是我国古代科学技术的“四大发明”之一，是中华民族对世界文明做出的一项十分宝贵的贡献，大大促进了世界科学文化的传播和交流。让学生身临其境地体验到其独特的魅力和浓郁而古朴的文化，体验千年前的文明智慧。

玉兔号

学生通过在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新教育形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。

嫦娥三号

学生通过在动手做、做中学的过程中，主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新教育形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。

健康养生操——八段锦课程

中医养生八段锦是我国著名的传统养生功法，至今已有八百余年的历史，是一种具备科学中医理念的锻炼功法，对调整心理状态、提高身体素质、改善身体机能有良好的作用，此次活动的推广进一步提升学生健康技能，促进学生能够养成良好的健康的行为和生活方式。八段锦是我国传统的健身运动，其具有练习时间短、伤病风险低等优势，适合学生开展练习。

医学常识类——心肺复苏急救培训

通过理论讲解和模拟练习，使学生掌握人工呼吸与心肺复苏术的操作方法，了解其在急救中的作用，提高学生应急处置能力。

1、急救的作用 

2、人工呼吸  

3、心肺复苏术(CPR)